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ENEM 2012 · PPL · Questão 162
Matemática e suas Tecnologias · Dada uma situação-problema, determine a função exponencial
Dificuldade TRI: b = 2,14 (média)O abandono escolar no ensino médio é um dos principais problemas da educação no Brasil. Reduzir as taxas de abandono tem sido uma tarefa que exige persistência e ações continuadas dos organismos responsáveis pela educação no país.
O gráfico apresentado a seguir mostra as taxas percentuais de abandono no ensino médio, para todo o país, no período de 2007 a 2010, em que se percebe uma queda a partir de 2008. Com o objetivo de reduzir de forma mais acentuada a evasão escolar são investidos mais recursos e intensificadas as ações, para se chegar a uma taxa em torno de 5,2% ao final do ano de 2013.

MEC/Inep, Censo Escolar (adaptado).
Qual a taxa de redução anual que deve ser obtida para que se chegue ao patamar desejado para o final de 2013?
Considere .
- A10%
- B20%
- C41%
- D49%
- E51%
Ver a resposta e a resolução
Resposta: B
A ideia: a meta é reduzir a taxa de 10,3% para aproximadamente 5,2% em três anos, com a mesma redução relativa a cada ano.
Resolução. No gráfico, a taxa de 2010 é . Entre o fim de 2010 e o fim de 2013 decorrem três reduções anuais. Se é a taxa de redução, . Dividindo por 10,3, . O enunciado fornece , praticamente esse valor. Portanto, e . Verificação: .
Visualize: Modelo de redução anual: fator 0,8. Ano, Taxa (%). Queda anual de 20%; meta em torno de 5,2%
Onde a galera erra: a alternativa D (49%) confunde a redução acumulada nos três anos com a redução de cada ano.
Leve para a prova: em metas percentuais sucessivas, diferencie a queda total do fator anual repetido.
Vai fazer o ENEM?
O Impulso ENEM ensina a reconhecer os padrões que mais caem na prova de Matemática, com questões reais e a dificuldade de cada uma pela TRI. Me chama que eu te conto como funciona.
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